【农学院 段泽新/文 袁玉、马佳乐/图】
活动背景：为深入贯彻2026年农科学子“解民生、治学问、练本领”实践行动部署，践行“厚植爱农情怀，练就兴农本领”育人目标，宁夏大学农学院青锋绘乡实践队走进盐池县王乐井乡曾记畔村，开展多维度基层实践活动。曾记畔村作为全国乡村治理示范村与红色美丽村庄，兼具深厚的红色基因与鲜活的振兴活力。村内以红色精神为根基，搭建党建治理体系，同步培育滩羊、小杂粮特色种养产业，叠加红色研学文旅新业态，是青年学子投身乡村振兴、开展实地调研的优质实践载体。
活动回顾：
01 入村座谈交流
实践团队进村后第一时间与村党支部书记王彦增、驻村第一书记刘小波等青年干部展开交流。座谈会上，村“两委”班子全面剖析本村人口结构、集体经济运营、和美乡村建设推进现状；团队阐释政策宣讲、深度访谈、入户走访、研学活动全流程实践规划。
02 惠农政策宣讲
实践队依托村内红色讲堂开展惠农政策专题宣讲，打通政策落地基层、直达农户的宣传通道。本次宣讲紧扣2026年中央一号文件精神与农业农村现代化建设相关部署，结合本地杂粮加工、滩羊养殖、庭院经济增收、红色文旅发展等本土特色案例，对各项惠农政策进行通俗解读。宣讲现场设置互动答疑环节，针对村民普遍关心问题，逐一解答阐释。
03 干部深度访谈
实践团队按照既定规划，面向村内青年村干部开展专项深度访谈。访谈紧密围绕“十五五”农业农村现代化发展规划相关要求，聚焦红色资源运营管理、旱作杂粮与滩羊特色产业提质、乡村人口空心化治理、村集体收益惠民落地等议题展开深入交流。通过面对面访谈，系统梳理村庄产业发展、基层治理的现有优势与突出短板，精准收集乡村治理、特色产业发展、民生服务保障等一线鲜活素材，为后续撰写和美乡村调研报告、提出针对性发展建议夯实数据与案例基础。
04 分组走访调研
为全面摸清村民真实诉求与产业发展现状，精准掌握乡村发展实情，实践队采取分组调研模式，分两类主体开展走访调研。针对普通农户群体，队员深入田间院落走访交流，细致摸排农户农业生产中的实际困难，倾听群众发展诉求，进一步充实完善基层调研基础数据。针对本土致富带头人，队员实地对接种养大户调研滩羊养殖、小杂粮加工产业发展现状，梳理特色产业发展优势与优化方向，明确专业技术帮扶、产业提质升级的重点方向。
05 有序开展研学
为学习乡村先进治理经验，深挖本土善治模式，实践队有序开展研学活动。队员们先后走访曾记畔红色美丽村庄教育中心、冯家寨子革命旧址，在重温本地红色历史的同时，也切实学习了红色资源赋能农文旅融合、助力乡村发展的实践路径。随后，团队观摩村内新时代文明实践站（塞上枫桥积分超市），进一步了解该村以积分激励引导群众参与乡村治理、激活基层自治活力的创新举措。紧接着，在驻村第一书记的带领下，队员参观廉政警示教育基地，系统学习基层廉政防控相关知识。通过一系列研学活动，队员们深切感悟到红色文化是乡村治理的精神内核，接地气的治理机制能够充分激发群众内生动力，而清正廉洁更是基层干事的根本底线，红色赋能、群众共治、廉洁筑基，共同构筑起乡村善治的有效实践模式。
活动感悟：
尤冰馨：经过此行实地实践，我将立足农学专业知识，走进田间地头，梳理村庄发展困境与提升路径，形成具备实操参考价值的调研成果；以青年学识赋能乡土发展，把青春力量融入乡村振兴，在基层实践中增长才干、扛起青年兴农担当。
卢家鑫：扎根红色热土，感悟善治力量。从座谈宣讲到入户走访，从产业调研到研学活动，青年学子在田间地头读懂乡村，以知促行，为乡村振兴贡献青春力量。
周李杨：回望此行，我深切体悟到，唯有把专业知识化作助农实干的涓涓细流，才能真正润泽乡土；唯有深挖红色底蕴、总结善治经验，才能为乡村振兴注入持久动能。我将把调研中的所见所闻沉淀为服务"三农"的真知灼见，主动对标"十五五"农业农村现代化建设目标，在宜居宜业和美乡村建设的壮阔征程中砥砺初心，让青春奋斗的光芒照亮宁夏广袤田野。
总结语：
未来，青锋绘乡实践队将持续深耕乡土一线，把农学专业知识转化为助农实干成效，总结推广红色乡村善治典型经验，主动投身“十五五”农业农村现代化建设，在宜居宜业和美乡村建设道路上践行兴农初心，将青春奋斗足迹印在宁夏广袤田野之上。
