【农学院 王新谱/文/图】张银霞，宁夏大学农学院副教授，她始终坚守立德树人根本任务，扎根农学专业教学一线，紧扣教育数字化、课程思政建设、研究生教育提质等高校教改重点方向，潜心深耕课堂教学、锐意推进教学改革、用心抓实人才培养，坚持科教融汇、以研促教，在教学改革与人才培养工作中取得扎实成效。
一、锐意教改创新，筑牢课程建设根基
张银霞副教授立足农学学科人才培养定位与“双一流”学科建设要求，聚焦课程提质、教学模式创新、教学资源升级，牵头主持多项校级教学改革项目。先后主持在研“双一流”研究生优质课程、校级课程思政示范课程建设项目，持续优化研究生课程教学体系，深挖农学专业课程思政元素，实现知识传授与价值引领同向同行。同时，她圆满完成校级“互联网+教育”在线开放课程、数字教材出版培育项目结题工作，积极搭建线上教学资源，推动传统教学向数字化、信息化转型，补齐专业课程数字化教学短板，助力课堂教学提质增效。主编的《田间试验设计与统计分析》AI云教材打破传统纸质教材的局限，融入人工智能教学技术，兼顾理论知识严谨性与实践操作实用性，贴合当代大学生学习习惯，填补了相关课程数字化教材的空白，凭借优质内容和创新形式获得业内高度认可。该教材荣获校级教材建设优秀案例，并获得“2024年度全国优秀云教材”奖。依托AI数字化课程教学打造的AI助教应用案例，成功入选国家级教师人工智能应用优秀培育案例；负责在智慧树平台建设并上线《试验设计与统计分析》在线开放课程，近2年累计选课院校64所，选课学生2381人，课程互动20438次。
二、坚持科教融汇，夯实教学育人底蕴
她始终坚守科研反哺教学的理念，立足作物遗传育种、作物抗逆分子育种等主攻研究方向，深耕田间试验、作物抗性筛选等科研工作，把前沿科研成果、田间实践案例融入课堂教学、实践实训全过程，让专业教学更贴合学科前沿、贴合生产实际。近几年，她聚焦小麦耐旱性等研究方向，持续开展科研研究，在夯实自身学术功底的同时，也为课堂教学提供了鲜活的实操案例和前沿素材。以科研项目融入教学为切入点，基于AI大模型与学习地图+能力图谱构建了以能力为导向的《田间试验设计与统计分析》智慧课程，在燕园智慧在线正式上线。该课程与AI云教材，AI云班课可以相互切换，实现了从“静态文本”到“动态交互”，突破了知识传递的时空壁垒，更以“技术+教育”的深度融合，为培养高等农业综合性创新人才提供了“数字参谋”，有效提升了学生的专业认知和科研素养。此外，凭借扎实的学生指导工作，她先后获评本科毕业论文优秀指导教师，连续两年荣获大学生创新创业训练计划项目优秀指导教师称号。
三、坚守育人初心，砥砺奋进再前行
在取得成绩的同时，张银霞副教授表示将继续扎根宁夏大学农学院教学科研岗位，坚守为党育人、为国育才的初心使命，持续深化教育教学改革，优化教学方式方法，深耕课程建设与数字化教学资源研发，进一步推动科教融汇走深走实，全力培育知农爱农、强农兴农的高素质农学专业人才，为西部农业高等教育发展和乡村振兴事业贡献自身力量。
